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間三月，路易修士校修練突飛猛進，原本痛苦堪修練程變越越輕松，感覺灌體淬煉已接近功告，差步。
武技訓練漸入佳景，進步快，令路易感思議，果回球，信戰勝幾十持冷兵器特兵，普通冷兵器攻擊已經法造傷害。
修士真思議存，剛入門已經厲害斯，倘若修練哪怕階戰士話，恐怕稱類。
……
今修士校入門班期末實戰考核間，路易符冰雙雙提早校做準備。
路易忐忑，直象将考核，究竟什景。
直沉默陪路易身旁符冰突：“路易，段間直很努力修練習，知迫切目标，直影響。次考核，段假期，，夠……夠住段間。”
路易顯知符冰言外，随口：“冰冰，住慣嗎?”
符冰知路易解風，思挑明，撒嬌怪嗔：“?”
路易傻巴幾：哪住分别嗎，兩隔遠，呗。答應：“，。”
誰料此話，符冰竟興奮撲路易懷，少柔軟壓迫路易氣血翻湧。段間，兩雖暖昧清，親密舉次。
“什況?”路易知，馬“量識通訊器”聯系，識通話：“，剛才符冰邀請假期住，什問題嗎?”
“哥哥答應嗎?”
“答應。”
“哥哥，南陸風俗孩男暫住視确立戀愛關系，男孩暫住表示兩建立庭。南陸婚姻登記制度，男組建庭，男般走婚，即方庭住段間。算，既哥哥答應，吧。”
“思準備。”
“哥哥準備什呢?聘禮，二宴親朋。，組建庭、育孩，雙方獲獎勵積分，積分非常，明白。”
“，怎辦?”
“仆，哥哥哪跟哪呗，怎辦?”
“其實，思……組建庭……點變态?”
知怎，回應，默默結束通話。
由識通話，哪怕符冰此刻趴路易懷，知。此際盡幸福遐，初接近路易确本驅使，因感知路易具極凡體格，完純粹基因，令深深迷。接相處數月，覺路易志堅定，純真率直，且懷愛。品質使迷，漸漸變真正愛慕，終愛撥。
回路易，見回應結束通話，郁悶。
感受符冰溫軟及沁脾少體香，路易瞬間被融化。感受，懷孩愛内。給感受另孩，真正類。
……
考核終始，導師燕雙菲帶領全體傳送虛拟戰場，朗聲：“本次期末考核共設三關，關付猛獸，二關付群持刀劍強壯士兵，三關付名入門級強修士。通關算合格，二關算優秀，三關算入門級畢業。條通，随機選擇條即，遇。雖虛拟，卻擁 真實實體，戰場真真實實戰鬥，受傷，重傷或死亡，希望應付，全力戰。，全體員進入戰場。”
……
路易符冰随衆進入戰場，衆各散分别進入條條通。兩臨分，符冰突抱路易，給深深香吻。
兩誰料，甜蜜初吻竟産外驚喜：沉浸初吻幸福路易，突感覺腹處端股熱浪，随熱浪席卷全身，接靈氣斷湧入體内，并漫漫丹田處彙聚，凝聚棵樹苗!
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