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被壞雅興路易符冰,怏怏各回房間洗漱……
二早,先喚醒二。共進早餐,二已親密間,笑,留站身正氣呼呼言語:“早知,快,才兩蜜蜂找,點辦法呀,唉……”
……
路易符冰回修士校。由昨匆匆,路易并認識,符冰竟挽路易臂,逐互相介紹,俨友公曬幸福。
路易留,論修士校、科技校或城市街,見群,其間寥寥幾男。,路易探究原因。
非常聰明、健談且友善,路易相處很融洽很舒服,紛紛“量識通訊器”留各影象,便随聯系。
回,路易互相認識,獨坐角落始修練。其今進測試,各找位置盤腿坐修練,等待導師測試。
路易今修練與昨差,運獨特功法,吸收引導靈氣,強力灌洗、淬煉全身經脈筋骨。程仍痛苦比,比昨,感覺稍稍令痛欲,似乎點進展,路易終底氣。功法知識腦海,程度進展感知。套功法包含武技,需回,抽間進練習。路易決定今晚飯務必練習番,并制訂嚴格訓練計劃,待啊!
符冰故坐路易身遠處,象告訴其孩:男朋友,别。
……
午放,符冰找令哭笑理由跟路易回吃午飯,理由幾乎氣哭,咒罵 遍:死蜜蜂,垂涎花蜜明吧,居瞎什仆做飯吃,做吃,難輩給做飯?哎喲,氣死啦!
午飯候,閑談路易提及男少問題。符冰回答令路易複雜。
原,經基因編輯完代誕,類變完,社更加諧,卻料副。口率急劇降,更伴随男嬰率嚴重偏低,性别失衡,婚齡男比畸形比五,男應五。雖度議允許男五位立庭,口增長仍極其緩慢。
仙星類雖長壽,佳育齡與球類并二緻,十八至三十八歲間。絕數擁完代基因,育兩孩。論,努力法改變。
,科始研究,重新編輯基因,使它回複類基因原,經超級計算機推衍運算,結果因此量各缺陷嬰兒,顯法接受。造結果原因絕數類基因,或或少帶某缺陷,缺陷代代遺傳,更逐漸累積,直至爆怕結果。科始期待,擁缺陷,完純粹類基因。或許解死結。
言歸正傳,路易聽仙星男娶五妻,頓符冰感攻勢理解,釋,孩,娶便,什理負擔。
……
午,路易符冰往科技校課。
路易終次走進虛拟實習場,怪昨引導員叮囑路易做理準備,實令太震撼……
走進虛拟空間,入目戰場,滿屍骸,其間夾雜受重傷士兵,已經昏迷與死異, 知覺,斷痛苦呻吟。
路易考驗任務,運知識,利各設備段,迅速識别士兵命狀态,并快速度救治傷員。
路易馬取醫療器械工具箱,取科幻頭盔,頭盔其實名叫“全相信息交互器”,配合“光量檢視鏡”,迅速掃描戰場戰士體信息,包括身份信息、命狀态信息、傷勢信息等等統統被讀取。
路易幹算錯,識别全部傷員,且運工縣箱強比高科技療傷工縣,救治部分,限内仍未完,任務失敗。
路易知該怎做,熟練程度太差,加練習,定完任務。雖任務失敗,路易底,感覺假完全達目。
放,路易符冰表示晚練習武技,誰料符冰陪練由,路易客,并且叫仆換洗衣物帶。
路易早料,陣甜蜜。倒卻臉爽,卻奈何,誰叫身份仆呢?
,符冰住進路易。二暖昧交往段間,兩誰點破層關系,象親密朋友般雙入。
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