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李逸陽農村考,整體力強盛夏,庭算比較貧困,吃喝,主基因問題,至嬌,缺乏安全感。
習争氣,每次免除切雜費,且醉文,擁較高水平,初老師曾予高度評價,“文素養,已經超老師,知教點什。”
因傲氣,李逸陽路走,班格格入,,往往容易淪校園霸淩象,,包括剛剛軍訓,少被班欺負,且限男,封寒塊男,活腳脖害怕。
封寒遇新型碰瓷段呢,即退兩步,示清白,“碰!”
李逸陽尬笑聲,“哦哦,,再見。”
封寒奇怪,問?莫名其妙嘛!
等封寒進教室,班全向注目禮,除鹿幼溪。
少聲理論。
“覺信?!”
“溪承認,敢質疑溪!”
“吳王紅!”
“牛什啊,屁孩嘛~”
“聽爸,首詞已經火外,連米知!”
班花陳晴熱主,“封寒,寫鵲橋仙封寒啊,幹嘛承認~”
“哈哈,承認,信嗎?”
封寒完示範句話聊死,接雲川狗腿跑,“封哥,太牛掰,原本粗,竟詩!”
“川啊,知誇,聽真舒服~”
雲川知姓名桌深點點頭。
i>任課老師走進,教室因封寒點熱頓降溫,封寒聲旁邊鹿幼溪,“謝謝啊,幫宣傳!”
鹿幼溪:“舉勞~”
封寒依鹿幼溪保持微笑,因求。
昨晚韓舞讓很亂,問爸爺爺奶奶怎回兒,網查,封寒夠求助鹿幼溪圈内,端木奶奶熟,該知點什吧。
課,封寒張嘴問,外湧進批,首其沖朱佩琪,“封寒,校報記者,采訪嗎!”
封寒身,“?”
“校報記者,崇拜者~”朱佩琪屑。
封寒越朱佩琪,姑娘打招呼,“诶呀,謝謝支持,謝謝支持,思啊,準備點瓜糖果,咦,像遊泳批吧~”封寒記憶撮,特别喜歡泳池邊流口水。
“嗯,喜歡身材,愛才華!”其長較清秀代表言,其點頭應。
封寒百味雜陳,,竟粉絲,此,數先烈形象腦亮,吳帆,皮幾萬,尼古拉斯趙四,許輝……
等等,封寒,别飄!艹粉碰啊!
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