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恍惚阿依慕準備身，像拿趙海斌吉，幹什何言風立刻口：“吧。”
罷，何言風走趙海斌旁邊，者頗尴尬，眼微微閃絲惱怒，乖乖吉遞給者。
何言風理趙海斌，辦法，甚精通，搶它幹嘛，搶卻碰阿依慕倔姑娘，倒黴誰倒黴。
何言風抱吉，比較娴熟，代佩蘭眼冒絲精光，“何廚，，居彈琴！”
何言風聞言“哈哈”聲，指指鼻頭，聲音頗嘲：“瞧話，難火夫？”
“哈哈哈……”衆聽何言風嘲話，耍寶，盡皆控制住笑聲。
撥幾琴弦，試琴音，何言風謙句，“吧，技術般，别嫌棄。”
誰料阿依慕卻完全理何言風謙，淡淡句，“知。”
“呃……”何言風尴尬語，知什思，知琴技般，知其什，嫌棄嫌棄，猜透索性猜，老老實實彈完曲。
随何言風吉彈奏琴音響，阿依慕略微低沉聲音緩緩響。首《莫問》别歌曲，除高潮部分，基本低音演唱，唱感覺像娓娓談。
阿依慕雖唱錯，聽首歌百遍何言風夠感覺，西疆孩很适合唱首歌，聲音點壓住，知覺唱高。，本身錯高音底關。
什。
何讓愛恨。
什
何落魄失魂。
什。
何牽神。
……
因阿依慕覺唱高，何言風恍惚，竟低聲與合唱。
何言風低音渾厚結實，恰拖住阿依慕走高音調，兩聲音合音域跨度極，層次極豐富，聽簡直讓頭皮麻，兩效果。
兩雖次合，卻猶老搭檔，默契彷般，代佩蘭更忍住喃喃語，“怎覺倆般配……”
話口，脫口，根本細，周邊聽卻再次露尴尬神色。
快倆綁定，其點法，至少肯定認。
曲唱罷，阿依慕次向何言風投絲奇詫異目光，很少像配合默契間，幾墊音更恰處，妙言，别知，演唱者，怎清楚。
接，七笑笑，唱幾首歌，趙海斌更努力表，彈唱連演奏兩首歌曲，希望夠挽回點顔。惜，貌似效果比較般，兩首歌唱，遠阿依慕與何言風合唱驚豔。
“回吧，間早，今項任務呢。”九點刻候，何言風提醒，衆陸陸續續回浪漫屋。
回房間，拿節目組早準備信封信紙，何言風苦惱，回剛剛幕，進入屋，阿依慕味深長目光，果寫給話，估計被記本本，随擔報複。
輕輕笑，嘴角浮絲弧度，何言風提筆認認真真寫：幾别碰水，注照顧。，明記 換創貼，算，主給換吧。
很顯，封信寫給阿依慕。
拿信封，走廊間郵箱處，何言風猶豫，找張阿依慕頭貼貼信封，信封投郵箱，做完便立刻離場，任何停留。