章節若無法正常顯示，請關閉暢讀或閱讀模式，或複制網址到其他浏覽器閱讀！
午夜十二點，虞夕準課。
何凡覺教室罰站，刺青配合基礎修煉法，吸納陰氣，轉化溫暖氣流。
體内氣流已經達瓶頸，斷轉化，數量增，卻更凝練，更強。
何凡默默運轉氣流，經驗，次點急，專修煉，等待突破。
“今課程，教段。”
虞夕神清冷，餘光眼李文，：“教，保命方法，次教，障眼法！”
“障眼法？”
激：“老師，幻境？”
“應該鬼打牆，讓走。”
，少片，讓活陷入死循環，直原走，困死方。
“理解。”虞夕清冷：“算攻擊段，果實力夠強話，讓方永遠沉淪構造幻境，直至死亡。”
“老師，已經等及。”
“太，終始真本。”
恨立刻習，才真本！
，什玩？！
“障眼法，主什？迷惑敵眼睛！”虞夕正色，掃視全班：“知，該怎做？猜測。”
何凡認真聽講，急聲。
老爺沉吟：“老師，鬼氣，構造幻境？”
“啊，老師經常，鬼氣根本，鬼氣，構造幻境，改變周圍環境。”紛紛。
“錯！”虞夕冷冷否定。
“錯？”
懵，難，操？
虞夕本正經：“障眼法，首先，先蒙敵眼睛。”
：“？？”
何凡臉懵逼，……
“給掩飾，何凡。”
虞夕完，邁長腿，何凡身，伸雙，捂住眼睛：“，何凡，見嗎？”
果，特知！
何凡嘴角 抽，配合：“見。”
正常教？
鬼啊，什點兇殘，反感覺逗比？
瞬間滿臉失望，特，真——障眼法！
虞夕神色很冷，，冷聲：“全給認真聽講，真正幻境，鬼氣夠嗎？”
感應體内微弱鬼氣，像，真夠。
，算鬼氣夠，至障眼法吧？
“形，達二級，主形，誰見？”
虞夕冷聲：“至鬼打牆，改變周圍環境，鬼氣？改變眼睛，更簡單？”
愣，何凡浮絲明悟：“老師，，眼睛，布幻境？”
周圍幻境改變，先範圍，方圓十米，做。
哪怕何凡二級鬼，做。
本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀！