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19949月，四班習慣性掃視眼排座位，王艾見。與此，六班突，排座位崩豆，抱比腦袋足球……，王村王二嗎？怎跑六級？
王艾校名，紅旗每級兩班，每班三十，王村王二直接讀三級，紅旗未兒，讓很奇。王二啥嘛，點，整踢球，問啥知張嘴傻樂，“嗯嗯嗯”，“啊啊啊”，活像傻。調皮搶王二球玩，王二誰打，索性誰搶搶，搶，找體育老師再球。，體育任老師二樓窗戶蹦滿操場追皮孩揍。挨揍服氣，憑啥給王二傻球玩，憑啥給？任老師吼聲：“像習，球算啥？标槍！”
二，敢撩撥王艾，王艾愛搭理，辦法，共語言。每教室課神遊外，課哪聽進，直接高敢呐，讀兩已經極限，再少解釋。每課百分百走神，琢磨買賣，琢磨球技。幾老師提問幾次，見答流，坐繼續神遊，通索性歸類才怪癖，久久，覺奇。
神童怪癖足球，每放踢球回，課間間悶頭操場颠球。男找甩沙袋、彈玻璃 ，湊邀請跳皮筋，更。弄紅旗老師、長琢磨足球習什幫助，，明白。
回，王艾直接蹦六級候引巨轟。入直接讀三理解，畢竟二很簡單，部分班，四五級知識點深度。孩八歲才，孩八歲初，差太遠。雖農村庭孩太，被政府逼，農村習超存敬畏。少吭哧癟肚讀呢，王村王艾将。，許孩長“教唆”始主靠近王艾，圖什，圖沾點仙氣兒。
王艾足球方别練，練球感。既挑戰足獄難度副本，足球唯武器，往死增加熟練度，件灰色裝備磨神器才希望。足球練，首足球足夠熟悉。咋熟悉？讓背誦足球、少黑白闆塊，讓身體習慣足球存，頭、胸、腿、膝蓋、腿、踝、腳各部位充分适應足球。足球畢竟體器官，原廠貨，即插即設備，身體足球越熟悉，将球場越控制。王艾，身體急練，球感卻練越早越。古練武，玩刀抱刀睡，玩槍抱紮槍頭睡，增加身體武器熟悉程度。
，表王艾瞎玩，實際身體足球解、熟悉适應已經相高。頭孩遊戲，王艾，連霸王遊戲機王艾瞅瞅，胡利蹦蹦哒哒碰蘑菇，方塊射彈處跑，什思？王艾除校課堂神遊間外，基本足球，六七歲正長身體階段，王艾每二十四足球離，相足球“嵌入”身體長，近乎先球性敏感解，足球運員吃輩優勢。
練，身體長點，王艾覺進階段，正身尾巴串串，索性帶踢，孩高興壞，平王二足球跟寶似，别碰讓碰，回主邀請踢，勁踢！幫孩二十操場追球煙塵滾滾，腳腳，胡踢氣。王艾急，等幫尾巴踢累才，溜猴兒遊戲始點點帶玩，王艾威望高，認真聽話，星期差踢11制足球。
午兩堂課，放早，王艾帶幫粉絲放操場踢比賽，二樓體育任老師瞅趣，索性樓裁判，反正班早，半半場、半半場，間休息十分鐘，等踢完正班。比賽越越正規。王艾場踢邊鋒位置，鋒衛身體抗太強，王艾扛住。盡管齡、矮，足球相親相愛，顯巨優勢，足球像黏王艾腳底，誰搶，反倒被王艾假晃滿亂滾，即便身體沖撞，被撞倒，球丢，孩啥戰術素養，瞅王艾太“欺負”，管長怎叮囑，幹脆三，堵嚴嚴實實，搶，幹脆四，直接球分再。
任老師樂仰合，王艾苦惱摸摸腦袋，盤帶技術幫孩已經足夠威脅，提高機 ，至身體速度、力量什，急，練傳球，管隊友接住并變破門，傳怎數。幫王艾，球踢樂瘋。
粉絲團叫李俊眼睛，首先模仿王艾盤帶，居模，惜足球每練，盤帶經常絆倒，即便锲舍，因王二帶球候太俊！抱住王艾，硬搶。
李俊王艾足球方真愛粉，僅每放王艾踢球，回路甯拐彎陪王艾王村村口才回。