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兩各坐沉默兒。
沈捷煙瘾，抽完根再抽，賀朝聞味兒實受，畢竟戒煙戒功，擡指指門:“抽抽，滾。”
沈捷:“抽算，限制由……”
賀朝反扔枕頭。
沈捷眼疾快，側身躲。
話間，賀朝擱桌機屏幕忽亮，伴随“叮咚”消息提示音。幾秒屏幕暗。
賀朝撈機點，謝俞六字外加标點符号。
-午領導聽課。
“誰啊？”沈捷湊問。
賀朝低頭打字，:“感殺。”
沈捷謝俞印象深，謝俞跟賀朝兩湊桌，位聯系才。
見謝俞眼覺雖長賊雞兒太相處，實……相處确。
朝哥倒例外。
“感，，”賀朝回複完，方方将機屏幕展示給沈捷，“，桌，春般溫暖。”
沈捷覺件應該像賀朝溫暖。
畢竟剛才高二三班候，親眼見謝俞煩勝煩撕頁紙，寫幾字，往賀朝桌甩。概午問賀朝蹤太，張紙敷衍且潦草寫:，翹課，知。
沈捷次見高調宣告桌翹課才。
件真相确實溫暖。
按理領導聽課，般提通知，甚至挑班級，讓老師安排課堂每問答環節。次突，徐霞緊急打電話回，讓隔壁班王老師幫顧班級，千萬缺。
王老師三班圈，賀朝桌張紙旁邊躊躇很久，讓謝俞幫聯系 ，實喊回請病假。
離午課間剩十分鐘，賀朝整理衣服往外走，走半沈捷呆，:“愣幹什，課啊。”
沈捷“啊”聲，走門口突停住，抓抓頭，問:“……怎辦？提柳媛，底怎整？”
話題繞回。
賀朝插褲兜，:“再吧。”
楊文遠件，果久再次回話題。
先徐霞帶楊文遠找校方，件算，連楊文遠父母找校，非校給法。
“兒臉，胳膊，，孽啊，校怎。”
楊文遠父母戴眼鏡，像知識分，話壓根:“聽校賀朝，惹，打孩點奇怪啊，怎目辦法給處分？校怎辦？”
徐霞賀朝班主任，站邊□□臉:“件确付很責任，教育，鄭重向歉，因班失……”
賀朝聽實聽。
“教育？”賀朝氣笑，“資格教育别嗎？”
“——怎跟老師話呢？”
本僵持，節骨眼，冒證。
劉存浩敲門進:“徐老師，找？”
劉存浩教導處回，被班團團圍住:“班長，聽庭證？”
“真親眼見見賀朝打楊文遠？”
劉存浩糾正:“，見。”
“牛逼，勇士啊。”
衆七嘴八舌，換敢冒命危險站。
“承讓承讓，”劉存浩，“猶豫很久，愛與正義……”
謝俞喜歡評價，跟什關系。
眼睛定實，更何況聽途。
躲債躲黑水街候，住痞流氓，實别方。，身紋紋身滿嘴跑髒話許豔梅端碗水餃敲門:“包，藝很，湊合吃。”
關照，關照近十。
“怎？什況啊底。”
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